Los niños/as de 3° año EP desarrollaron un proyecto relacionando conceptos con el pasado histórico del país, el 25 de mayo de 1810. Partiendo de interrogantes construyeron escenas significativas vinculando la sociedad del pasado, expusieron sus producciones, llegaron a conclusiones, buscaron respuestas y generaron interpretaciones. Los alumnos despertaron su interés por el conocimiento de la historia, propiciando la adquisición de aprendizajes contextualizados, contribuyendo al desarrollo y afirmación de una conciencia ciudadana crítica, reflexiva y participativa.
