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viernes, 8 de julio de 2016
Festejamos el Bicentenario de la Independencia
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2016,
Actividades,
Actos
Festejando el Bicentenario de la Independencia
Con motivo de los 200 años de la independencia, el lunes 4 de julio, nuestra comunidad se abrió a un encuentro donde niños, niñas, familias y docentes, recorrieron cada espacio y cada rincón de la escuela.
Aquí algunas imágenes.
Aquí algunas imágenes.
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lunes, 29 de febrero de 2016
y empezaron las clases...
En un día tan importante, gracias a todos los Padres, Familiares y Ex Alumnos que nos acompañaron en los actos del inicio escolar.
viernes, 11 de julio de 2014
Acto Día de la Independencia
El 9 de Julio,
este año, en la “Unidad Educativa Jardín de Infantes Monigote-Olivos del Sol”,
se vivió de manera intensa y diferente.
Siendo una fecha
que invita a la reflexión e inspiración en valores como la libertad, soberanía
e igualdad, juntos lo vivimos con
música, bailes, y talleres con las familias.
Aquí algunas
imágenes de lo que fue el encuentro:
lunes, 24 de junio de 2013
PINCELADAS DE EMOCIONES
Las expresiones libres, auténticas y constantes de todos los tiempos han adquirido un valor especial en el arte contemporáneo. Son el resultado del concepto básico del expresionismo y del pensamiento moderno: la libertad para expresar los sentimientos.
Recurrimos a un movimiento cultural "El expresionismo", para trabajar con los niños/as de 4º año EP, los sentimientos que vivieron nuestros héroes en el camino a la independencia. Expresamos las sensaciones en cada hecho histórico como: pasión, identidad, dolor, libertad, orgullo… a través de la creación de murales y máscaras.
Recurrimos a un movimiento cultural "El expresionismo", para trabajar con los niños/as de 4º año EP, los sentimientos que vivieron nuestros héroes en el camino a la independencia. Expresamos las sensaciones en cada hecho histórico como: pasión, identidad, dolor, libertad, orgullo… a través de la creación de murales y máscaras.
viernes, 31 de mayo de 2013
Bucear en nuestra historia
“Todo un pueblo soñará, todo un pueblo cantará, la sonrisa de los que sueñan hará un camino hasta la verdad. Mira mis manos, llenas de hermanos. Que tu sangre cante en el viento como bandera de libertad”. Victor Heredia
Los niños/as de 3° año EP desarrollaron un proyecto relacionando conceptos con el pasado histórico del país, el 25 de mayo de 1810. Partiendo de interrogantes construyeron escenas significativas vinculando la sociedad del pasado, expusieron sus producciones, llegaron a conclusiones, buscaron respuestas y generaron interpretaciones. Los alumnos despertaron su interés por el conocimiento de la historia, propiciando la adquisición de aprendizajes contextualizados, contribuyendo al desarrollo y afirmación de una conciencia ciudadana crítica, reflexiva y participativa.
Los niños/as de 3° año EP desarrollaron un proyecto relacionando conceptos con el pasado histórico del país, el 25 de mayo de 1810. Partiendo de interrogantes construyeron escenas significativas vinculando la sociedad del pasado, expusieron sus producciones, llegaron a conclusiones, buscaron respuestas y generaron interpretaciones. Los alumnos despertaron su interés por el conocimiento de la historia, propiciando la adquisición de aprendizajes contextualizados, contribuyendo al desarrollo y afirmación de una conciencia ciudadana crítica, reflexiva y participativa.
viernes, 28 de diciembre de 2012
Cierre de ciclo - Monigote
“La fantasía un buen día se cansó, de su paseo celestial al más allá,
…Y a plena luz, a plena luz del mediodía,
A plena luz del día, a plena luz del día aterrizó en la realidad…”
Hugo Midón - Carlos Gianni
Para cerrar el ciclo 2012 Monigote se transformó en una “tarde de cuentos y más cuentos” donde niños, niñas y sus familias compartieron espacios de fantasía.
viernes, 21 de diciembre de 2012
VIAJE MUSICAL POR NUESTRAS RAÍCES
En nuestra Fiesta Final EP, nos encontramos a través de las palabras con nuestro pasado, presente y futuro, recorriendo diferentes estilos: el tango, folclore y rock.
Niños/as de 1° y 2º ciclo y toda la Comunidad Educativa disfrutamos la pasión de comprender las raíces musicales de nuestro pueblo, cantando, expresando el sentir de cada trozo de nuestra tierra.
Sintiendo la cultura desde cada canción, cada poesía, cada sentimiento popular, descubrimos las huellas de nuestra identidad.
Niños/as de 1° y 2º ciclo y toda la Comunidad Educativa disfrutamos la pasión de comprender las raíces musicales de nuestro pueblo, cantando, expresando el sentir de cada trozo de nuestra tierra.
Compartimos juntos las canciones que fortalecen el sentir nacional, vibraron nuestras voces, cantó nuestro corazón.
viernes, 13 de julio de 2012
9 DE JULIO……Expresándonos desde múltiples lenguajes.
“La presentación de un marco, de una trama, de una historia
en la que aparezcan sujetos actuando movidos por necesidades, deseos y
aspiraciones brinda un entramado narrativo que facilita el acercamiento y la
comprensión de los hechos y procesos históricos”.
Así,
los alumnos/as de 5° y 6° año disfrutaron de un encuentro, donde expresaron
ideas, emociones y sucesos de nuestra historia a través de diversos lenguajes.
Una
dramatización que estableció relaciones, que transitó los pasos hacia la Independencia con
pinceladas de expresión corporal, baile, música, donde el sonido de cada
instrumento acariciado por los niños/as vibraba diciendo: “me encontrarán, en el país de la libertad”.
miércoles, 21 de diciembre de 2011
Juntos en la fiesta de Fin de Año 1º y 2º ciclo EP
“El transcurrir de los días comunes y corrientes está al alcance de muchos de nosotros y se merece cuidado, respeto y agradecimiento, porque significa que estamos aquí y ahora disfrutando de la cotidiana oportunidad de vivir”
Mari Carmen Diez Navarro
Finalizando el año, compartimos un encuentro lleno de ritmo y movimiento. Jugamos con el cuerpo, buscamos señas de identidad. Disfrutamos expresando nuestros sentimientos, mirándonos.
martes, 21 de diciembre de 2010
Cierre de Primaria
Días después, en el SUM de la escuela, se realizó el Acto Académico, donde recibieron sus diplomas y medallas.
Acto de Cierre - Teatro San José
Niños y docentes de la primaria cerramos el año de trabajo con un acto donde alumnos y alumnas mostraron sus capacidades creativas y expresivas.
domingo, 19 de septiembre de 2010
Muestra Interactiva 2010
"DIALOGANDO CON NUESTRA HISTORIA"
En el año del bicentenario
“En el hablar de una persona se guarda la voz de generaciones, con su entorno físico, con sus alegrías, con todo aquello que significa ser parte de un pueblo”
Jesús Paredes
“Nuestra tierra firme guarda una inmensa red de vasos comunicantes donde se mezclan idioma, genio, figura y pensamiento que hemos heredado y heredaremos hasta el fin del mundo”
Jesús Paredes
En algunas imágenes podemos compartir un encuentro de familiares, amigos, vecinos y docentes que junto a niños y niñas, nos permitieron, una vez más, sorprendernos de vivenciar como la infancia es capaz de poder entrar en resonancia y armonía con la diversidad del mundo que la rodea y apropiarse de recortes de la historia que este pueblo argentino construyó en estos 200 años.
En el año del bicentenario
“En el hablar de una persona se guarda la voz de generaciones, con su entorno físico, con sus alegrías, con todo aquello que significa ser parte de un pueblo”
Jesús Paredes
“Nuestra tierra firme guarda una inmensa red de vasos comunicantes donde se mezclan idioma, genio, figura y pensamiento que hemos heredado y heredaremos hasta el fin del mundo”
Jesús Paredes
En algunas imágenes podemos compartir un encuentro de familiares, amigos, vecinos y docentes que junto a niños y niñas, nos permitieron, una vez más, sorprendernos de vivenciar como la infancia es capaz de poder entrar en resonancia y armonía con la diversidad del mundo que la rodea y apropiarse de recortes de la historia que este pueblo argentino construyó en estos 200 años.
viernes, 18 de junio de 2010
Promesa de Lealtad a la Bandera
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