"La propuesta está
dedicada a la creación de condiciones adecuadas para el aprendizaje, que
faciliten y motiven al niño a construir sus propios poderes de pensamiento a
través de la síntesis de todos los lenguajes expresivos, comunicativos y
cognitivos" (Edwards, C. y Forman, G, 1993).
Durante el mes de octubre, la Escuela Primaria compartió diversas actividades donde familia y niños/as se integraron disfrutando de juegos, música, arte, clases abiertas, la construcción de telares y variados programas de radio. Nos encontramos fortaleciendo valores como la cooperación, la solidaridad y el trabajo en equipo, vibrando de entusiasmo en las Olimpiadas Deportivas, donde wichis y diaguitas comprendieron el sentido de jugar colaborando unos con otros.
Durante el mes de octubre, la Escuela Primaria compartió diversas actividades donde familia y niños/as se integraron disfrutando de juegos, música, arte, clases abiertas, la construcción de telares y variados programas de radio. Nos encontramos fortaleciendo valores como la cooperación, la solidaridad y el trabajo en equipo, vibrando de entusiasmo en las Olimpiadas Deportivas, donde wichis y diaguitas comprendieron el sentido de jugar colaborando unos con otros.
