“Creación de espacios pedagógicos, donde se privilegia la participación activa de las personas, la potenciación de la capacidad en la toma de decisiones y solución de problemas y conflictos y el desarrollo de habilidades para la vida, con un eje central transversal como es la lúdica, el goce y el placer por lo que se hace” (Osorio: 2001).
Los alumnos de 4° y 5° año EP experimentaron el contacto natural con el medio. A través de las actividades que desarrollaron en el Campamento, compartieron momentos lúdicos, de integración grupal y vivencias con el entorno, que generaron entusiasmo y nuevos aprendizajes.
