Espacio de vínculos, expresión y juego - niños y niñas de 12 meses a 2 años

“Es en el juego y sólo en el juego que el niño o el adulto como individuos son capaces de ser creativos y de usar el total de su personalidad, y sólo al ser creativo el individuo se descubre a sí mismo”.

Donald Winnicott

Así nos despedimos de este año transcurrido, compartiendo con las familias de los niños/as de un año diferentes escenarios lúdicos para armar y desarmar, para encontrarse y disfrutar juntos.

Juntos en la fiesta de Fin de Año 1º y 2º ciclo EP

“El transcurrir de los días comunes y corrientes está al alcance de muchos de nosotros y se merece cuidado, respeto y agradecimiento, porque significa que estamos aquí y ahora disfrutando de la cotidiana oportunidad de vivir”

Mari Carmen Diez Navarro

Finalizando el año, compartimos un encuentro lleno de ritmo y movimiento. Jugamos con el  cuerpo, buscamos señas de identidad. Disfrutamos expresando nuestros sentimientos, mirándonos. 

Cierre de Primaria

 Sensaciones, sentimientos que bucean en el mar de los deseos; un viaje tan esperado nos llenó de alegrías.  Fortalecimos nuestros lazos, afirmamos nuestra amistad y alimentamos sueños.

 

Una actividad integradora: La Pernoctada

Se conjugan sensaciones, emociones, momentos especiales, donde la cooperación, el juego y las vivencias se disfrutan en compañía. Una noche diferente permite establecer nuevos vínculos, nuevos espacios de integración.

Así compartieron la experiencia los niños/as de 1º EP y Sala de 5 del Jardín.

Sala de 5 en la Quinta Trabucco

Nuestro Jardín Monigote y en esta oportunidad, el grupo de sala de 5, “Los Musiqueros” junto a otras Instituciones de Nivel Inicial fueron invitados a participar del proyecto “Flores para la Bandera de la Paz"  en el Centro Cultural “Quinta Trabucco”. Cada uno llevó un plantín de flores rojas para darle color a los jardines en forma de mandalas elaborados especialmente para esta ocasión. También disfrutaron de un recorrido observando árboles intervenidos por artistas plásticos.

 La intención con este tipo de propuestas es  promover la participación de niños y niñas, para incentivar un interés precoz de protección y conservación del medio ambiente, a través de actividades productivas y trabajo en conjunto.

Un recomendable paseo para disfrutar en familia.

Respeto a la Diversidad Cultural

“La cultura debe ser considerada el conjunto de los rasgos distintivos espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo social y que abarca, además de las artes y las letras, los modos de vida, las maneras de vivir juntos, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias”

 (Prefacio de la Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, 2001).

Jardín y Primaria, vivenciamos un recorrido musical por toda Latinoamérica junto al grupo Huancara. Disfrutando de sonidos autóctonos, instrumentos representativos de los pueblos y canciones, conocimos diferentes culturas.

Niños y niñas, docentes y directoras compartimos un espectáculo de calidad que se abrió a las palmas, el movimiento y el canto del carnavalito final con una participación total.

Feria del Libro

“La lectura nos vuelve a reunir”

El libro nos convoca a todos, niños/as y adultos, llevándonos a lugares lejanos, cielos de colores, montañas nevadas y sueños inesperados.

Compartimos la Feria del Libro, escuchamos historias divertidas llenas de magia.  Celebramos la lectura realizando una nueva Maratón, llenos de entusiasmo, con diversas experiencias, junto a toda la comunidad.

Una vez más, nos unimos y alentamos la propuesta de la 9º Maratón Nacional de Lectura.

Día del Maestro - 11 de septiembre

“Todos los días echo mis barquitos de papel, uno tras otro, corriente abajo. Llevan mi nombre y el nombre de mi pueblo. Si en la playa desconocida adonde llegue  alguien los encuentra, sabrá quien soy yo… Mis barquitos van cargados con flores de siuli del jardín de mi casa; y estoy seguro que estos capullos cogidos al alba llegarán con bien a tierra por la noche”. (Rabindranaz Tagore)”

Cada día mis barquitos de papel aúnan trabajo y tarea, cariño, escucha y respeto, compromiso y responsabilidad por la educación.

¡Pasión por los niños!

 Llevan mi nombre y el nombre de mi escuela. Si en algún lugar desconocido alguien los encuentra, sabrá quién soy yo… Y quiénes son mis maestros/as.

Mis barquitos van cargados con todas aquellas cosas que construimos en el Olivos del Sol- Jardín de Infantes Monigote  

TODOS SOMOS EL EQUIPO DOCENTE  DE ESTA UNIDAD EDUCATIVA.

¡Disfrutemos de este 11 de Setiembre 2011!

Con afecto

Graciela Alvez 

Directora General

Muestra Interactiva

A nuestra comunidad

Unidad Educativa Monigote – Olivos del Sol

Familias, Alumnos/as, Ex – Alumnos/as:

Como todos los años el primer sábado de Setiembre los invitamos a compartir la Muestra Interactiva.

En esta oportunidad: “Lenguajes entre líneas”.

Nuestro compromiso docente es hacer visible cada propuesta pedagógica que construye el aprendizaje.

Equipo Directivo y Docente

Visita a la Granja Chocolatada

Para cerrar la primera etapa del año fuimos de  paseo a la  Granja Chocolatada, con los grupos de salas de 3, 4 y 5. Los animales suelen ejercer una particular atracción en los niños/as. Allí pudieron  reconocerlos, observar sus  características; tomarles fotos, conocer el  hábitat necesario generado para cada animal y compartir con los cuidadores algunas de las tareas que ellos realizan…

Amasaron su propio pan, compartieron una rica merienda en una mañana de invierno soleada y propicia para disfrutar juntos.

Nos reencontramos para continuar un intenso recorrido con nuevos proyectos  y experiencias.